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凯里学院2015高考录取结果查询(录取分数线)

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发表于 2012-7-11 23:25:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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 楼主| 发表于 2012-7-11 23:25:31 | 只看该作者
概   况

凯里学院源于1958年成立的黔东南大学,办学历程艰辛曲折,校名几经更迭,2006年2月经国家教育部批准由黔东南民族高等师范专科学校更名升格为本科院校。校园占地面积1675亩。目前学校有教职工692人,师资队伍中正高职称58人;博士14人、硕士275人。有国务院津贴专家1人,省管专家4人,省级教学名师2人,省高校哲社学科带头人3人。设有17个教学分院(部),开设33个本科专业(方向)、26个专科专业和少数民族本科预科,有来自19个省(市、自治区)的全日制在校生10050余人,培养外国留学生60余人。是“全国推广普通话优秀学校”和“国家级语言文字规范化示范学校”。 在中国校友会网最新发布《2012中国大学评价研究报告》中,我校名列2012年大学排行榜465位,是贵州新建地方本科院校进入500强的唯一学校。

学校秉承“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”的办学精神,按照“夯实基础,加速发展、提升水平、彰显特色”的办学思路,坚持“地方性、民族性、师范性、应用型、教学型、开放型”的办学定位,树立“办特色之校、育特质之才”的办学理念,打造“求是、严谨、和谐、创新”的校风和“敬业爱生、为人师表、严谨治学、精益求精”的教风,倡导“勤奋学习、勇于实践、学用结合、探索创新”的学风,着力构建原生态民族文化教学科研和人才培养体系,贯彻落实科学发展观,建设“生态学府、人才摇篮”,为贵州经济社会发展培养出了一大批高素质的有用人才。被誉为“原生态民族文化沃土上的奇葩”。



教学质量不断提高

凯里学院把“教学质量”作为学校的生命线,不断增加教学经费投入、加强教材建设及教学改革成果应用。2007年以来,获得省级教改项目7项、省级教学成果一等奖1项。有省级特色重点学科1个,省级重点支持学科2个,省级特色专业1个,省级实验教学示范中心1个。出版了《原生态民族文化特色课程丛书》,学校教师出版教材13部。组织实施教师课堂教学达标工程,不断完善教学质量监控体系,强化实践教学和整顿教风学风,教学质量不断提高,2009年荣获贵州省大学生思想政治教育工作“优秀单位”奖,2010年获得学士学位授予单位,得到了家长和社会的认可。



科学研究不断突破

学校把“科学研究”看作是学校的强校之本,加大科学研究力度,逐步建立了科研管理体系,完善科研工作激励机制,搭建有效的科研平台,调动广大教师的科研积极性,有力地推进了全校科研工作的开展,科学研究硕果累累。2006年以来,学校获得的校外纵向和横向科研项目共229余项,其中,国家级项目14项,省部级项目61项,引进纵向科研经费达579多万元;出版著作、教材70部,发表科研论文1881篇,其中核心以上期刊516篇;获地厅级科研成果奖32项,省部以上科研成果奖19项。

2011年,有幸与贵州大学、中山大学共同申报的《清水江文书整理与研究》获得国家社科基金重大招标项目立项,我校成为全国300多所新建地方本科院校第一所获得此类项目的院校。



人才培养显现成效

原生态黔东南是凯里学院“教学的大课堂、科研的大基地、服务的大舞台”。学校紧紧“依托地方、服务地方”,积极发挥贵州省尤其是黔东南丰富独特的原生态民族文化资源优势,以保护、传承、弘扬原生态民族文化为己任,着力实施“民族民间传承人才培养工程”,开办“民族民间传承人才培养班”。通过精心的培养,人才培养显现成效。2007年和2009年两名学生分别获CCTV全国青年歌手电视大奖赛原生态组银奖、铜奖,2010年,一名学生在“多彩贵州”旅游形象大使比赛中获得“苗族姑娘”奖,2009年,大学生艺术团表演的《枫香少女》在第六届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛中获得优秀奖,艺术学院的39名同学走上2011年央视春晚的舞台为歌唱家宋祖英演唱《天蓝蓝》伴舞,2011年我校“金蝉组合”荣获“中天城投杯”2011多彩贵州歌唱大赛原生态组最高奖——金黔奖;两名学生在全国第九届少数民族体育运动会上荣获独竹漂男子直道竞速60米和100米一、二等奖……
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